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    郭帆(GuoFan)

    北京山合水易機構(gòu) 董事長兼總裁

    北京山合水易規(guī)劃設(shè)計院 院長

    高端休閑度假產(chǎn)業(yè)規(guī)劃專家

    《中國旅游報》、《農(nóng)民日報》專欄作家

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    如何將親子農(nóng)業(yè)項目嫁接到休閑農(nóng)場

    作者:山合水易 | 來源:山合水易 | 時間:2017-08-30 | 關(guān)鍵詞:李洪濤,親子農(nóng)業(yè)規(guī)劃,親子農(nóng)園規(guī)劃,親子農(nóng)業(yè)規(guī)

    說起休閑農(nóng)業(yè),那就一定繞不出親子農(nóng)業(yè)項目這個話題。親子農(nóng)業(yè)項目是休閑農(nóng)業(yè)特別是休閑農(nóng)場的重要發(fā)展項目。不僅是吸引人氣的法寶,也是賺錢的重要源頭。那么,親子項目該怎么嫁接到休閑農(nóng)業(yè)中呢?

     
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    休閑農(nóng)業(yè)為什么離不開親子項目?

    隨著中國的城市化水平不斷提高,沒有體驗過農(nóng)村的孩子特別多,而親子農(nóng)園給孩子們創(chuàng)建了體驗農(nóng)耕的平臺,使孩子們體會到勞動的艱辛與快樂。孩子在玩樂中學習獲得知識、獲得快樂。

    親子農(nóng)業(yè)提供親子一起體驗農(nóng)事的平臺,你教我做、你問我答,同時具備了參與主體的雙重性與旅游產(chǎn)品的互動性。

     
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    親子旅游大部分項目都處于地域開闊、地勢平緩的場地,較之一般的旅游產(chǎn)品更安全,可以使父母暫時從照顧孩子的日常事務(wù)中脫身,擺脫衛(wèi)士兼保姆的角色,與孩子一起投入到輕松愉悅的游戲之中。

    親子農(nóng)業(yè)使兒童遠離城市喧囂,幫助孩子擺脫憂慮情緒,也有助于父母放松身心。都市一族可以在節(jié)假日和周末多帶孩子到農(nóng)場玩,讓孩子多接觸大自然,孩子們不僅可以玩的開心,也可以提高自己的免疫力。

     
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    發(fā)展親子項目有哪些機遇?

    1、二胎二孩政策全面放開據(jù)估算,未來每年平均新增的兒童規(guī)模將在250萬人左右。政策將會非常有利于拉動各個產(chǎn)業(yè),就旅游產(chǎn)業(yè)而言,按照每個孩子平均每年3萬元的消費來計算,那么每年新增的消費就是750億元。

    2、國家大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)現(xiàn)在,隨著休閑農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展,國家已為休閑農(nóng)業(yè)配套了更多的利好政策,例如休閑農(nóng)業(yè)用地,稅收優(yōu)惠等等,相信未來相關(guān)的政策紅利會更多。

     
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    歐美親子農(nóng)業(yè)發(fā)展典型模式

    家庭小菜園——親子開心農(nóng)場

    親子農(nóng)業(yè)伴隨著休閑農(nóng)業(yè)而產(chǎn)生,在經(jīng)歷了觀光采摘、操作體驗,休閑度假三個階段之后,目前在歐美和我國發(fā)達城市休閑農(nóng)業(yè)己經(jīng)進入發(fā)展的最高階段——租賃階段,以親子開心農(nóng)場為代表的市民農(nóng)園模式是農(nóng)業(yè)租賃經(jīng)濟最具代表性的產(chǎn)物。通過這種租賃模式,城市兒童可以和父母一起體驗農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營以及收獲的過程,享受農(nóng)耕生活的樂趣。在德國,擁有或租賃一小塊自由的土地,已成為繼汽車、住房之后一種新的財富象征。

     
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    森林幼兒園模式——自然教育法

    在德國,盛行面對3-6歲的幼兒園小孩完全戶外的“自然教育法”,被稱為“森林幼兒園”。傳統(tǒng)的教室被蔥郁的森林取代,孩子們整日在戶外活動,觀察動植物、燃篝火、爬樹、做游戲、畫畫,想休憩的時候,孩子們就躺到由樹樁和樹枝做成的巨大“沙發(fā)”里。目前全德國已有超過1500個森林幼兒園,并逐步向英美、日本等發(fā)達國家擴展。

    融合發(fā)展模式——“綠色假期”

    現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與教育、旅游、生態(tài)等融合發(fā)展模式。意大利農(nóng)業(yè)旅游是旅游業(yè)中一支新興的生力軍,稱作“綠色假期”,與現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)和優(yōu)美的自然環(huán)境、多姿多彩的民風民俗、新型生態(tài)環(huán)境及其他社會文化現(xiàn)象融合在一起,成為一個綜合性項目,使得整個農(nóng)村成為一個“寓教于農(nóng)”的“生態(tài)教育農(nóng)業(yè)園”。

     
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    鄉(xiāng)村博物館模式——歷史大課堂

    鄉(xiāng)村博物館是城市人緬懷鄉(xiāng)村生活、農(nóng)村當?shù)厝俗窇浲羯畹膱鏊?,往往以一個特色突出的村寨為載體,通過靜態(tài)的設(shè)施展示和動態(tài)的生活展示滿足參觀者獵奇的心理。它們?nèi)磕7掳倌昵暗姆绞浇ㄔ欤惲懈鞣N老式農(nóng)宅建筑、農(nóng)耕作業(yè)方式及農(nóng)家生活景象,讓游客體驗農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與農(nóng)家生活的變遷過程。館園內(nèi)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不使用現(xiàn)代設(shè)施,以畜力或人力耕種,用農(nóng)場的樹木制作木炭。

    鄉(xiāng)村休閑娛樂模式

    歐美親子農(nóng)業(yè)中,通過鄉(xiāng)土化的休閑體驗和趣味性的鄉(xiāng)村娛樂活動,為消費者提供簡單、有趣的鄉(xiāng)村生活體驗。在環(huán)境營造上,追求原汁原味,注重對自然、人文景觀的保護,盡一切可能將旅游對自然景觀的影響降至最低。在交通工具上,以步行為主,拖拉機、觀光馬車、小火車、自行車等是最常見的交通工具。在產(chǎn)品設(shè)計上,以簡單化、原生態(tài)和趣味性為主,玉米迷宮、稻草堆、小豬賽跑、牧羊犬趕羊等都是受人青睞的親子產(chǎn)品。

    農(nóng)業(yè)創(chuàng)意節(jié)慶模式

    在美國農(nóng)業(yè)節(jié)慶中,有南瓜節(jié)、草莓節(jié)、櫻桃節(jié)等創(chuàng)意節(jié)慶活動。在美國很多地區(qū)都有草莓節(jié),北卡羅來納州草莓節(jié)、田納西州草莓節(jié)、加州草莓節(jié)、佛羅里達草莓節(jié)等農(nóng)業(yè)節(jié)慶歷史悠久、形式多樣,包括草莓采摘品嘗、副產(chǎn)品加工制作、草莓小姐選舉等,還專門針對兒童和殘疾人設(shè)計了眾多娛樂項目。

     
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    親子項目設(shè)計必須遵循的原則

    9安全性原則

    在兒童產(chǎn)品的設(shè)計中,安全性設(shè)計指的是兒童在正常使用產(chǎn)品的過程中,不受到來自產(chǎn)品方面的任何傷害,即使在無意識中進行了錯誤的操作,也能將傷害降到最低限度,從而保證兒童的安全。

    農(nóng)業(yè)主題性原則

    在兒童產(chǎn)品設(shè)計和創(chuàng)新中應(yīng)該圍繞農(nóng)業(yè)為主題,不能逃脫這個主題,給兒童和家長以回歸大自然,享受大自然,回歸生態(tài)的精神滿足。應(yīng)該滿足家長和孩子逃避城市生活的愿望,看到的親子農(nóng)業(yè)的產(chǎn)品與普通工業(yè)社會的產(chǎn)品不一樣的感受,能從產(chǎn)品中體驗到農(nóng)業(yè)的元素,想到農(nóng)業(yè),想到自然生態(tài)。這就是圍繞農(nóng)業(yè)這個主題來展開設(shè)計的原則要求

     
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    組合性原則

    兒童產(chǎn)品設(shè)計一個重要的方面是不能忽視對自己的"終極關(guān)懷"。在環(huán)保意識越來越增強的今天,設(shè)計師也應(yīng)增強自己的環(huán)保意識,要"以盡可能小的資源代價,獲取最大的使用價值"。兒童對顏色和聲音都很敏感,所以產(chǎn)品設(shè)計時應(yīng)該注重視覺、聽覺、嗅覺和味覺的設(shè)計,這也是注重兒童產(chǎn)品情感設(shè)計的一個方面。

    趣味性原則

    兒童產(chǎn)品設(shè)計要滿足人的情感需求。因為人是有感情的,在使用產(chǎn)品時,人們希望能和產(chǎn)品進行良好的溝通。對于兒童來說,兒童天生情感豐富,他們喜歡接近一些宜人性和具有親和力,或是充滿生命力的趣味產(chǎn)品。

     
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    易用性原則

    兒童的思維是比較單純的,其邏輯思維、注意力、記憶力等方面發(fā)展尚未完全成熟,兒童的耐心也常常不足,如果一件產(chǎn)品的界面設(shè)計過于復(fù)雜,使兒童望而生畏,或者操作起來比較繁瑣,他們往往會轉(zhuǎn)移注意力、甚至產(chǎn)生挫敗感,不再愿意親近該產(chǎn)品。所以兒童產(chǎn)品設(shè)計一定要有易操作性。

    益智性原則

    兒童產(chǎn)品設(shè)計應(yīng)鼓勵孩子的創(chuàng)造力。孩子是天生的發(fā)明家,他們想象力豐富,敢于想象。

    互動性原則

    體驗的好與壞成為衡量兒童產(chǎn)品設(shè)計的一個關(guān)鍵因素,兒童產(chǎn)品設(shè)計越來越注重是否能夠給兒童帶來更多的體驗價值,將可愛的形態(tài),舒適的觸感,豐富的色彩,娛樂與教育兼?zhèn)涞墓δ?,良好的互動性等一系列的特征融入到兒童產(chǎn)品設(shè)計中,使兒童在使用產(chǎn)品的過程中產(chǎn)生愉悅的體驗。在親子農(nóng)園中還必須強調(diào)增加父母與孩子的互動。細化來說它既有心理層面上的意義,也有父母與孩子身體接觸上所產(chǎn)生樂趣的意義,從各種不同方面產(chǎn)生的微妙的變化與感觸來促進親子之間的交流。

     
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    END

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